Recomendacións para o Nadal 2013

Recomenda un libro polo nadal 2013 por farodasluas

IV Día da Ciencia en Galego

O pasado martes os alumnos de 3º e 4º ESO do IES Faro das Lúas "estivestes" con un científico galego moi mediático: Jorge Mira. 

Grazas ao Equipo de Normalización Lingüística foi posible realizar ésta actividade, na que se potencia o coñecemento científico en galego dun xeito moi relacionado coas novas tecnoloxías, unha videoconferencia simultánea para nada menos que 100 Institutos de Galicia!

Tamén tivestes oportunidade de facer unha pregunta, e ademáis a sorte de que Jorge Mira a contestase, xa todos temos claro que está dacordo con que Plutón deixase de ser considerado un planeta.

O grupo de bibliotecas escolares de Galicia, éste curso promove a utilización da Biblioteca para ler ciencia, así que ahí van uns enlaces sobre os traballos de Jorge Mira, que podedes consultar dende os nosos ordenadores:

Textos:
1. Galipedia
2. Programa ConCiencia(USC)
3. Gallegos en la escalera (El País)
4. Noticia El Correo Gallego (reseña de "A Ciencia no punto de Mira")
5. Eureka (reseña de "A Ciencia no punto de Mira")
6. Entrevista en "Fantasymundo"
7. Entrevista en "Galicia con mucho gusto"

Vídeos:
A. ¿Multiplicámonos como animais?(TEDex-Galicia)
B. Entrevista en EDUGA
C. No programa Luar
D. En TV Deza (na feira do libro de Lalín)
E. Entrevista en "Sin Rodeos"(Localia TV)-Parte I
F. Entrevista en "Sin Rodeos"(Localia TV)-Parte II

Esperamos vervos pola Biblio lendo Ciencia!!

la maldiciòn del bronce

Es un gran libro que representa muy bien el compañerismo,
de Laura Ozores Nogueira.

el vampiro vagetariano .

El libro está muy bien porque  normalmente los vampiros no son vegetarianos,

de Laura Ozores Nogueira

Os vellos non deben de namorarse

Este libro gustoume moito. É un clásico da literatura galega que todos deberiamos de ler. En tres lances, cóntanos a historia de tres vellos que non deberían de namorarse de rapazas novas, porque acabarán mal.

Laura Vicente García.

Celebrando o día das bibliotecas escolares

• 
  

O biblioequipo, para conmemorar esta xornada, preparou unha serie de actividades que imos lembrar:

- A 1ª hora, Amelia repartiu os carnés da Biblioteca a tódolos cursos.
-  10 minutos antes do recreo (tocou o timbre): Todo o alumnado saíu ao Hall de entrada e alí José Antonio explicou:
a) Que estabamos celebrando o Día das bibliotecas, no noso centro
b) Que dende o Equipo da Biblioteca, propoñíamos a actividade "Buscamos aos máis lectores do Faro das Lúas". Os que quixeron participar anotáronse e coller unha Tarxeta na Biblioteca para ir rexistrando as súas lecturas (optativas, non valen as obrigatorias das materias). O gañador ou gañadores irán á excursión de fin de curso do centro.
c) Psentouse o vídeo "Pregón das Bibliotecas", interpretado e montado por un grupo de alumnos de teatro.

Open publication - Free publishing

- 4ª HORA: Hora de Ler "especial-bibliotecas" (aportóusenos o enlace a unha curtametraxe (15min) colgada na Aula Virtual, as fotocopias dunha lectura relacionada coas Bibliotecas (o discurso de Lorca ao inaugurar a biblioteca do seu pobo) e unhas preguntas para reflexionar e debatir sobre ese discurso, a "lectura", as "bibliotecas", ...)

Os alumnos de 1º A baixaron á Biblio a facer un xogo de probas sobre o uso desta. Esta mesma actividade levaron cabo os alumnos de 1º B a última hora.

Día do Libro - 23 Abril

Coincidindo cunha exposición itinerante na que a Biblioteca, o departamento de Normalización Lingüistica e o de Ciencias Naturais tiveron unha estreita colaboración fíxose unha exposición guiada de fondos bibliográficos relacionados coa natureza, pero tamén coa historia ou a etnografía coa que os alumnos podían ao tempo completar á información que se lles solicitaba nunha guía didáctica que creou a bilioteca aos efectos de visitar a devandita exposición. O resultado foi satisfactorio, pois trátase de elementos moi cercanos ao alumnado, o que os fai sentirse integrados na "investigación". Esta actividade complementouse dende a aula con diversas actividades interdisciplinares.